Социальная служба школы

Социально-педагогическая служба школы обеспечивает социально-педагогическое сопровождение всех участников образовательного процесса: обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогов

Режим работы: с 8:00-16:00

Социальные педагоги:                                                           

• Варюхина Ирина Владимировна;
• Саскевич Анна Николаевна.

Контактный телефон: (831) 253-57-71, e-mail: schooln27@inbox.ru   

В начале учебного года перед социальной  службой школы были поставлены следующие задачи:

•  изучение и анализ социального состава школы, работа с детьми «группы риска» и их родителями;
•  создание для детей среды, обеспечивающей условия для успешного проведения учебно-воспитательного процесса;
•  профориентация учащихся, готовность к выбору профессии.

Основные направления работы социальной службы:

•  учебно-воспитательная работа (учет посещаемости и успеваемости);
•  профилактика правонарушений, безнадзорности и наркомании;
•  внешкольная и внеклассная работа;
•  совместная работа школы, семьи и общественности.

Назначение социальной работы – помогать устанавливать эффективное взаимодействие между личностью и обществом для улучшения жизнедеятельности в целом. Исходя из этого, школа постоянно осуществляет взаимодействие с организациями, призванными помогать детям и семьям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации. Наши специалисты наблюдают за учащимися, анализируют их индивидуальные особенности, вырабатывают рекомендации для решения проблемы ребёнка или его семьи. 

Для решения детских проблем школа взаимодействует со следующими организациями:

• органы опеки и попечительства;
• совет общественного самоуправления;
• комиссия по делам несовершеннолетних и их прав;
• отдел по делам несовершеннолетних;
• центр развития и творчества детей и юношества;
• спортивно оздоровительные и культурные учреждения;
• комплексный цент социального обслуживания населения.  

Такое сотрудничество положительно сказывается на психологическом климате в школе и формировании доверительных отношений с родителями. 

ПРОСТО ПОЗВОНИ В ТРУДНУЮ МИНУТУ!

Телефоны служб помощи детям

Семейные факторы, способствующие наркотизации подростков

Семейная предрасположенность

        Дети, рожденные или воспитанные в семьях с алкогольными традициями, подвержены большему риску пристраститься к алкоголю и другим наркотикам.  Например, дети, родившиеся в семье, злоупотребляющей алкоголем, подвергаются в 4 раза большему риску стать алкоголиками, чем дети, родившиеся в нормальных семьях.          

        Если родители к тому же приобщают своих детей к употреблению наркотиков, включая, конечно, и алкоголь, риск возрастает. Чем больше членов семьи употребляют алкоголь и наркотики, тем выше риск.

Неумелость и непоследовательность в воспитании

         В семьях, в которых родители не устанавливают четких норм поведения, в которых дети остаются предоставленными самим себе и где дисциплинарная практика чрезмерно сурова и непоследовательна, подростки подвергаются большему риску совершения правонарушений и частого употребления алкоголя и наркотиков. Здоровые отношения в семье чаще всего являются фактором, предотвращающим тягу ребенка к алкоголю и наркотикам.